RPH Minggu Ke - 12

Rancangan Pelajaran Harian ~ 21 - 25 Mac 2011

Tarikh	21 Mac 2011 (Isnin)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Komunikasi Visual
Unit Pembelajaran	Reka Corak Lukisan realistik flora
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan realistik motif pilihan flora dengan baik, kreatif dan realistik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis dan mewarna.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh lukisan realistik. Guru membuat demonstrasi ringkas penghasilan lukisan realistik. Murid diminta untuk menghasilkan lukisan realistik. Guru memantau dan membimbing. Rumusan pelajaran dengan persembahan karya lukisan murid.
Keperluan	Alat: Pensil warna, kertas lukisan. Bahan: Contoh lukisan realistik dan gambar motif. Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Bekerjasama dan berdisiplin.
Refleksi	Majoriti murid berupaya menghasilkan lukisan realisrik dengan baik. Namun hasil kerja murid yang tidak mencapai tahap baik diminta untuk membuat semula.

Tarikh	21 Mac 2011 (Isnin)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Seni Halus Cetakan Jenis-jenis cetakan Cetakan Timbulan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kaedah-kaedah serta proses penghasilan cetakan timbul dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh cetakan timbul. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan. Pengukuhan dan pengkayaan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh cetakan. Media: Cetakan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Hormat-menghotmati
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan kebanyakan soalan yang dikemukakan berupaya dijawab dengan betul.

Tarikh	22 Mac 2011 (Selasa)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K2 & 5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Komunikasi Visual
Unit Pemlajaran	Reka Corak Lukisan realistik flora
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan realistik motif pilihan flora dengan baik, kreatif dan realistik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali menghasilkan folio KRSV.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh lukisan realistik. Guru membuat demonstrasi ringkas penghasilan lukisan realistik. Murid diminta untuk menghasilkan lukisan realistik. Guru memantau dan membimbing. Rumusan pelajaran dengan persembahan karya lukisan murid.
Keperluan	Alat: Pensil warna, kertas lukisan. Bahan: Contoh lukisan realistik dan gambar motif. Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kreativiti dan kekemasan
Refleksi	Majoriti murid berupaya menghasilkan lukisan realisrik dengan baik. Namun hasil kerja murid yang tidak mencapai tahap baik diminta untuk membuat semula.

Tarikh	22 Mac 2011 (Selasa)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pemlajaran	Seni Halus Cetakan Jenis-jenis cetakan Cetakan Timbulan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kaedah-kaedah serta proses penghasilan cetakan timbul dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh cetakan timbul. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan. Pengukuhan dan pengkayaan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh cetakan. Media: Cetakan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama dan hormat-menghormati.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan kebanyakan soalan yang dikemukakan berupaya dijawab dengan betul.

Tarikh	23 Mac 2011 (Rabu)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Komunikasi Visual
Unit Pembelajaran	Reka Corak Lukisan realistik fauna
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan realistik motif pilihan fauna dengan baik, kreatif dan realistik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali menghasilkan folio KRSV.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh lukisan realistik. Guru membuat demonstrasi ringkas penghasilan lukisan realistik. Murid diminta untuk menghasilkan lukisan realistik. Guru memantau dan membimbing. Rumusan pelajaran dengan persembahan karya lukisan murid.
Keperluan	Alat: Pensel warna. Bahan: Contoh lukisan realsitik fauna. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi.
Penerapan Nilai	Kerjasama dan bertanggungjawab.
Refleksi	Majoriti murid berupaya menghasilkan lukisan realisrik dengan baik. Namun hasil kerja murid yang tidak mencapai tahap baik diminta untuk membuat semula.

Tarikh	23 Mac 2011 (Rabu)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Seni Halus Cetakan Jenis-jenis cetakan Cetakan Benam Cetakan Datar
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan proses penghasilan cetakan benam dan datar dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh cetakan. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan. Pengukuhan dan pengkayaan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pemidang, penggelek, sekuji. Bahan: Contoh cetakan. Media: Cetakan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kebersihan dan kemasan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan serta berupaya menerangkan proses penghasilan cetakan dengan betul.

Tarikh	24 Mac 2011 (Khamis)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Seni Halus Cetakan Jenis-jenis cetakan Cetakan Benam Cetakan Datar
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan proses penghasilan cetakan benam dan datar dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh cetakan. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan. Pengukuhan dan pengkayaan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pemidang, penggelek, sekuji. Bahan: Contoh cetakan. Media: Cetakan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kebersihan dan kemasan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan serta berupaya menerangkan proses penghasilan cetakan dengan betul.

Tarikh	24 Mac 2011 (Khamis)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K2
Masa	70 Minit
Bidang	Komunikasi Visual
Unit Pembelajaran	Reka Corak Lukisan realistik fauna
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan beberapa lakaran reka bentuk cawan dan piring dengan baik, kualiti dan kreatif.
Aktiviti Pembelajaran	Amali menghasilkan folio KRSV.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh lukisan realistik. Guru membuat demonstrasi ringkas penghasilan lukisan realistik. Murid diminta untuk menghasilkan lukisan realistik. Guru memantau dan membimbing. Rumusan pelajaran dengan persembahan karya lukisan murid.
Keperluan	Alat: Pensel warna. Bahan: Contoh lukisan realistik fauna. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi.
Penerapan Nilai	Kreativiti dan keyakinan.
Refleksi	Majoriti murid berupaya menghasilkan lukisan realisrik dengan baik. Namun hasil kerja murid yang tidak mencapai tahap baik diminta untuk membuat semula.

Tarikh	25 Mac 2011 (Jumaat)
Minggu	12
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Seni Halus Cetakan Jenis-jenis cetakan Cetakan Stensil / Saring Sutera
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan proses penghasilan cetakan saring sutera dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh cetakan saring sutera. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk menjawab soalan yang dikemukakan. Pengukuhan dan pengkayaan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pemidang, penggelek, sekuji. Bahan: Contoh cetakan. Media: Cetakan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kebersihan dan kemasan.
Refleksi	Murid menunjukkan minat dan kesungguhan serta berupaya menyatakan proses cetakan dengan betul.