RPH Minggu Ke - 10

Rancangan Pelajaran Harian ~ 7 - 11 Mac 2011

Tarikh	7 Mac 2011 (Isnin)
Minggu	10
Catatan	Menghadiri Mesyuarat Pentaksiran Berasaskan Sekolah bagi mata pelajaran Pendidikan Seni Visual - Kertas Kajian Rekaan Seni Visual SPM 2011 Peringkat Negeri Sarawak. Tempat: UPP Matang, Kuching. Masa: 8.15 pagi - 4.30 petang.

Tarikh	8 Mac 2011 (Selasa)
Minggu	10
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K2 & 5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Reka Bentuk Industri
Unit Pemlajaran	Reka Bentuk Piring dan catan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan beberapa lakaran reka bentuk cawan dan piring dengan baik, kualiti dan kreatif.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh reka bentuk cawan piring. Guru membuat demonstrasi lakaran reka bentuk. Murid diminta untuk menjalankan aktiviti amali melakar. Guru memantau dan membimbing. Persembahan karya lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensel Bahan: Contoh gambar reka bentuk. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi.
Penerapan Nilai	Kreativiti dan keyakinan.
Refleksi	Hasil lakaran reka bentuk murid adalah baik. Namun teknik lakaran masih perlu ditingkatkan.

Tarikh	8 Mac 2011 (Selasa)
Minggu	10
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pemlajaran	Ujian Pertengahan Penggal 1 (Masa: 3 jam) Catan Teknik legap cat air
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah catan bermotif flora atau fauna dengan teknik legap.
Aktiviti Pembelajaran	Ujian Amali
Prosedur	Guru memberikan arahan ujian. Murid diminta untuk menghasilkan catan ujian. Guru mengawas ujian. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Berus, palet dan bekas air. Bahan: Cat air Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Hasil catan adalah baik. Namun majoriti murid belum habis mewarna dan akan sambung pada kelas pada hari Jumaat.

Tarikh	9 Mac 2011 (Rabu)
Minggu	10
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Ujian Pertengahan Penggal 1 (Masa: 3 jam) Lukisan realistik flora atau fauna
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan realistik bertemakan flora atau fauna dengan baik, berkualiti dan analitik.
Aktiviti Pembelajaran	Ujian Amali.
Prosedur	Guru memberikan arahan ujian. Murid diminta untuk menghasilkan lukisan. Guru mengawas ujian. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensel warna. Bahan: Contoh lukisan realistik. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi.
Penerapan Nilai	Jujur dan berdisiplin.
Refleksi	Murid mununjukkan kesungguhan dan hasil lukisan ujian adalah baik.

Tarikh	9 Mac 2011 (Rabu)
Minggu	10
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Ujian Pertengahan Penggal 1 (Masa: 3 jam) Catan Teknik legap cat air
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah catan bermotif flora atau fauna dengan teknik legap.
Aktiviti Pembelajaran	Ujian Amali
Prosedur	Guru memberikan arahan ujian. Murid diminta untuk menghasilkan catan ujian. Guru mengawas ujian. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Berus, palet dan bekas air. Bahan: Cat air. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi.
Penerapan Nilai	Kebersihan dan kemasan.
Refleksi	Murid berjaya menghasilkan catan air teknik legap dengan baik.

Tarikh	10 Mac 2011 (Khamis)
Minggu	10
Catatan	Menghadiri Mesyuarat Pentaksiran Berasaskan Sekolah bagi mata pelajaran Pendidikan Seni Visual - Kertas Kajian Rekaan Seni Visual SPM 2011 Peringkat Bahagian Samarahan Tempat: UPP Samarahan Masa: 8.15 pagi - 4.30 petang.

Tarikh	11 Mac 2011 (Jumaat)
Minggu	10
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Ujian Pertengahan Penggal 1 (Masa: 3 jam) Catan Teknik legap cat air
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah catan bermotif flora atau fauna dengan teknik legap.
Aktiviti Pembelajaran	Ujian Amali
Prosedur	Guru memberikan arahan ujian. Murid diminta untuk menghasilkan catan ujian. Guru mengawas ujian. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Berus, palet dan bekas air. Bahan: Cat air. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi.
Penerapan Nilai	Kebersihan dan kemasan.
Refleksi	Murid menunjukkan minat dan kesungguhan serta berupaya menghasilkan catan dengan baik.