RPH Minggu Ke - 34

Rancangan Pelajaran Harian ~ 22 - 26 Ogos 2011

Tarikh	22 Ogos 2011 (Isnin)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3 & 4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka
Unit Pembelajaran	Landskap Persekitaran Faktor penting dalam seni reka landskap persekitaran
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menerangkan faktor penting dalam seni reka landskap persekitaran dengan memberikan contoh yang sesuai.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori
Prosedur	Guru menunjukkan contoh produk reka bentuk landskap. Guru memperkenalkan topik perbincangan serta menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran. Sesi soal-jawab. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh reka bentuk landskap persekitaran. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Menghargai nilai keindahan alam.
Refleksi	Murid menunjukkan minat serta berupaya menyatakan isi pelajaran dengan betul.

Tarikh	23 Ogos 2011 (Selasa)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K2 & 5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Kraf Tradisional
Unit Pemlajaran	Tenunan Jenis-jenis tenunan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan ciri-ciri kain tenunan serta fungsinya dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh kain tenunan. Guru menerangkan tajuk perbincangan. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran. Rumusan pelajaran dengan sesi soal jawab.
Keperluan	Bahan: Contoh tenunan. Media: Kraf tangan Rujukan: Fokus PSV SP terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Hormat-menghormati
Refleksi	Murid menunjukkan minat serta berupaya menyatakan isi pelajaran dengan betul.

Tarikh	24 Ogos 2011 (Rabu)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3 & 4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Komunikasi Visual
Unit Pemlajaran	Ujian Pertengahan Penggal Ke-2 Seni Grafik Reka bentuk Grafik dan Pengiklanan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menjawap sekurang-kurangnya 15 soalan dengan betul daripada 25 soalan objektif yang dikemukakan.
Aktiviti Pembelajaran	Ujian teori seni
Prosedur	Guru mengedarkan kertas soalan dan memberi arahan. Murid diminta untuk menjawab soalan ujian. Guru memantau dan mengawas. Rumusan pelajaran dengan perbincangan kehendak soalan dan jawapan.
Keperluan	Alat: Pensil. Bahan: Kertas soalan. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kejujuran dan keyakinan.
Refleksi	Murid berupaya menjawab soalan ujian dengan baik.

Tarikh	24 Ogos 2011 (Rabu)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Kraf Tradisional.
Unit Pembelajaran	Tenunan Jenis-jenis tenunan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan ciri-ciri kain tenunan serta fungsinya dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh kain tenunan. Guru menerangkan tajuk perbincangan. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran. Rumusan pelajaran dengan sesi soal jawab.
Keperluan	Bahan: Contoh tenunan. Media: Kraf tangan Rujukan: Fokus PSV SP terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Hormat-menghormati
Refleksi	Murid menunjukkan minat serta berupaya menyatakan isi pelajaran dengan betul.

Tarikh	25 Ogos 2011 (Khamis)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K3 & 4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Landskap dan Persekitaran
Unit Pembelajaran	Fungsi Tumbuhan dalam Landskap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyenaraikan fungsi-fungsi tumbuhan dalam landskap dari segi nilai estetik serta fungsi nyata dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh gambar tumbuhan. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk membaca dan menyenaraikan fungsi tumbuhan dalam landskap. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh gambar tumbuhan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Menghargai keindahan alam.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan berupaya mengikuti proses pembelajaran dengan baik.

Tarikh	25 Ogos 2011 (Khamis)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K2
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Visual.
Unit Pembelajaran	Lukisan - Ujian Pertengahan Penggal 2
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan pensil berhal-bendakan alam benda dengan baik dan kualiti.
Aktiviti Pembelajaran	Amali menghasilkan lukisan.
Prosedur	Guru menyusun hal benda di atas meja. Guru memberikan arahan. Murid diminta untuk memulakana aktiviti melukis. Guru memantau dan mengawas. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Alam benda. Media: Lukisan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dalam aktiviti amali melukis. Hasil likisan murid adalah baik.

Tarikh	26 Ogos 2011 (Jumaat)
Minggu	34
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Lukisan - Ujian Pertengahan Penggal 2
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan pensil berhal-bendakan alam benda dengan baik dan kualiti.
Aktiviti Pembelajaran	Amali menghasilkan lukisan.
Prosedur	Guru menyusun hal benda di atas meja. Guru memberikan arahan. Murid diminta untuk memulakana aktiviti melukis. Guru memantau dan mengawas. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Alam benda. Media: Lukisan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dalam aktiviti amali melukis. Hasil likisan murid adalah baik.